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普华口才11.10日培训内容

时间:2018-11-9 11:34:08  作者:普华口才官网  来源:网络转载  查看:49  评论:0
内容摘要:周四晚上,我们主要训练的是表达清晰度与条理表达的强化,期间我们先通过一段内容进行了基本功的训练,采用了带训和镜面教学的方法,让大家熟悉并掌握气息对声音的作用,已经强调或突出表达时的用气方法,大家训练得都非常认真。第一次上台过程中,主要是让大家体验吐字的清晰,对每一个字力量的控制,...

周四晚上,我们主要训练的是表达清晰度与条理表达的强化,期间我们先通过一段内容进行了基本功的训练,采用了带训和镜面教学的方法,让大家熟悉并掌握气息对声音的作用,已经强调或突出表达时的用气方法,大家训练得都非常认真。

第一次上台过程中,主要是让大家体验吐字的清晰,对每一个字力量的控制,并进行有意识的突出表达。

在向大家讲解了条理表达过程中,要求大家学会“先结果,再阐述。”以案例故事为对象,对故事进行分析,从中提炼出自己的观点,并且能够依据案例内容进行精确分析。

第二次上台,大家都能按照要求进行结构化讲述,能够清晰阐明第一,第二观点,并能结合案例内容进行讲述。

通过对大家的点评提示,如:案例当中从第一次的抓阄分粥,再到选举,再到成立监督委员会,最后确定出轮流分粥的过程中,我们看到,制度的完善,是一个需要反复实践反复跟踪的过程,并不是一劳永逸。让大家能够分析地更加准确,我们进行了第三次讲述。

第三次的表达,不但强化了自己的表达观点,更是让大家体验分析表达的准确性,内容更吸引人。

 

本节课训练内容:条理提炼&有序表达

我们经常讲从思维到表达有个过程:信息收集——信息调用——信息组织——有序输出

只有不断强化整个过程,即兴表达,即兴思维才能有很快地提升。

一、依事寻理

对人物的分析评价,离不开人物的言行,言行表现正是心理活动的反映。只有抓住言行,才能对人物进行正确评价。

我们先来分析西游记中的人物——寻找具体事例——分析言行——总结特点

二、社会热点讨论分析

【讨论】过去的一周,重庆万州公交车坠江事件引起了人们的广泛关注和讨论。特别是在有关部门公布了调查结果之后,讨论更是达到了高潮。据悉,公交车坠江,主要原因是48岁的女乘客刘某因为坐过站,与司机发生争执,并且用手机砸司机头部,于是司机回挡还击,导致车辆失控坠入江中。也正是因为这个原因,人们才义愤填膺。

就在114日上午,湖南湘潭,又发生一起乘客抢夺公交车方向盘事件。当时是上午9点多,湘潭123路公交车从雨湖区义乌小商品市场站起步,前往湘潭县鸿信创业园方向。车起步没多久,一个老人就从车厢来到公交车驾驶室旁边。老人对司机称现在就要下车。司机对老人表示,现在还没有到站,按照规定不能停车下客,这不符合要求。老人被拒绝后,情绪越来越激动,他与驾驶员争论了起来。争论中,情绪激动的老人不时用手拍打公交车操作台。并突然冲过去,猛地拉住方向盘一转,公交车应声往右倾斜了过去。车上的乘客全体一个趔趄,有人差点摔倒。李师傅赶紧抬手阻挡老人的动作,然后立刻刹车,把公交车停了下来。幸好当时车速不快,公交车没有侧翻,也没有撞到别的车。

根据以上材料,谈谈你的看法。

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